深圳佳士機(jī)器人針對社會對工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的人才需求，結(jié)合中國職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，推出了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)綜合解決方案。該方案涵蓋：課程資源建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、師資培訓(xùn)等。旨在為工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的建設(shè)及教學(xué)提升提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

  佳士機(jī)器人從機(jī)器人行業(yè)企業(yè)對人才及崗位技能的需要出發(fā)，倒推院校學(xué)科專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，重新梳理實(shí)訓(xùn)體系，進(jìn)而設(shè)計(jì)與工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)相匹配的實(shí)訓(xùn)室體系。專業(yè)實(shí)訓(xùn)室由教育機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、多功能實(shí)訓(xùn)室、典型應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、仿真實(shí)訓(xùn)室、智能制造應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室這五大核心實(shí)訓(xùn)室組成。這幾大部分既相互區(qū)分又相互聯(lián)系，由淺入深，由玩到應(yīng)用，由仿真模擬到實(shí)際工業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用，讓學(xué)生逐步掌握機(jī)器人結(jié)構(gòu)與組成、操作與編程、維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)。

  在工業(yè)機(jī)器人師資培訓(xùn)方面，佳士機(jī)器人可邀集國內(nèi)一線大學(xué)、知名科研機(jī)構(gòu)等機(jī)器人學(xué)術(shù)研究單位的教授、專家，圍繞機(jī)器人教育應(yīng)用發(fā)展創(chuàng)新專題，以專業(yè)培訓(xùn)班、主題沙龍、視頻講座、論壇等多種形式策劃組織專家培訓(xùn)，提升師資專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，并在活動后對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和反饋信息收集統(tǒng)計(jì)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量，進(jìn)而對今后培訓(xùn)活動做進(jìn)一步改善。

  佳士機(jī)器人還將策劃中國機(jī)器人考察團(tuán)，將邀請服務(wù)學(xué)校的老師赴國內(nèi)機(jī)器人技術(shù)研究中心進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、參觀，為自身學(xué)校師資建設(shè)、教研發(fā)展、人才培養(yǎng)提供高端前沿的借鑒學(xué)習(xí)渠道。對核心帶頭人等骨干人才，進(jìn)行行業(yè)對接，拓寬專業(yè)視野和提升

學(xué)科建設(shè)質(zhì)量。